Actualités

La francophonie à l’honneur

Par Armand Kadivar Le mois d’octobre 2024 fut placé sous le signe de la francophonie. Les 4 et 5 octobre, a eu lieu le 19e Sommet de la Francophonie à Villers-Cotterêts, événement qui regroupe les chefs d’État et de gouvernement des 93 pays de l’Organisation internationale de la francophonie. En parallèle, un Festival de la

Continuez la lecture

Écrire un récit de création

Par Marie-Françoise Roger Le mythe (« muthos », en grec, veut dire « récit ») ou le conte cherchent à expliquer le monde en utilisant la métaphore et le symbole. Les exercices d’écriture proposés ici s’appuient sur le dossier en ligne de la BNF « Mythes et récits de création ». Se faire une bibliothèque

Continuez la lecture

L’A.P.D.E.N.

L’A.P.D.E.N. Association des professeur·es documentalistes de l’Éducation nationale La NRP est un partenaire de longue date pour lequel l’A.P.D.E.N. propose des contributions écrites dans la rubrique « Lire au CDI ». Sont mises en avant des propositions pédagogiques interdisciplinaires alliant littérature, écriture et information-documentation. Ainsi, les numéros de septembre de la NRP Collège et de

Continuez la lecture

Cléopâtre : Destinée d’une reine d’Égypte de Hiroshi Sakamoto, Utako Yukihiro et Chie Sasahara

Le manga Cléopâtre : Destinée d’une reine d’Égypte, de Hiroshi Sakamoto, Utako Yukihiro et Chie Sasahara, paru dans la collection Kurosavoir chez Kurokawa, propose une relecture de la biographie tragique et romanesque de la mythique Cléopâtre. Dans le cadre des enseignements de Lettres au collège, ce manga se présente comme étant tout à fait adapté en lecture d’œuvre

Continuez la lecture

Nagera-t-on dans la Seine pour les JO ? – Lire au CDI

Revue de presse radiophonique Par Cécile Chabassier, professeure documentaliste dans l’académie de Limoges, membre de l’A.P.D.E.N. En 2024, les Jeux Olympiques et Paralympiques d’été auront lieu à Paris. La préparation de cet événement est un sujet récurrent dans les médias. Professeurs de français et professeurs documentalistes peuvent s’en emparer pour demander à des élèves de

Continuez la lecture

Demandez le programme 2024-2025 !

N° 686 – Septembre 2024 La littérature à l’assaut du racisme On s’accordera pour dire que le racisme est un fléau. Pour le combattre sans s’exposer à des discours moralisateurs souvent bien peu efficaces, on choisira la lecture de textes forts. En 3e, une nouvelle édition scolaire permettra de découvrir Récitatif de Toni Morrison. N°

Continuez la lecture

L’IA générative : une révolution technologique qui devient pédagogique ?

Par Emmanuel Pasquier, Directeur du développement institutionnel et des partenariats stratégiques On parle beaucoup d’IA générative, de son utilisation par les enseignants, et de la façon dont les élèves peuvent l’utiliser. De nombreuses craintes accompagnent cette évolution, qui ressemble davantage à une révolution. On s’inquiète : quel sera le travail de l’enseignant si l’IA sait

Continuez la lecture