Archives de l’auteur : admin

Voyages en mer – n°663 mai 2019

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Mondo et autres histoires, de J.-M.G. Le Clézio (6e)

Vents et marée : le souffle hugolien (5e)

Moby Dick, un roman-océan (4e)

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Boris Vian, L’Écume des jours – N° 638-2 mai / juin 2014

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Étude d’une œuvre intégrale 3e

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Trois grands films au collège – N° 638 mai / juin 2014

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Princesse Mononoké, un conte contemporain (6e)

Les 400 Coups : Paris nous appartient ! (5e)

Looking for Eric : entre réalisme social et comédie débridée (4e

 

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Des compétences pour lire et écrire la poésie – n°637 mars 2014

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Fables à lire et à écrire (6e)

Paysages poétiques, paysages intérieurs (5e)

La poésie engagée, toujours actuelle (3e

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Molière, L’École des Femmes – n°637-2 mars 2014

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Étude d’une œuvre intégrale 4e

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Histoires noires de la mythologie – N°636-2 janvier 2014

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Découvrir les textes fondateurs en 6e  

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Étudier le roman et le récit grâce au numérique – N°636 janvier 2014

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Lire un roman de Morpurgo avec l’ENT et les TICE (5e)

Réaliser un audio-livre (« Destins de femmes au XIXe siècle ») (4e)

Le Journal d’Anne Frank et Anne Frank au pays du manga (3e

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Héros et antihéros au théâtre – N°635 novembre 2013

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Le type du valet balourd dans la comédie (6e)

Masques et grimaces de l’amour au théâtre (4e)

Le Dieu du Carnage, de Yasmina Reza (3e

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Yvain, le chevalier au lion – N°635-2 novembre 2013

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Étude d’une œuvre intégrale 5e

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Travailler le lexique avec des méthodes innovantes – N° 634-2 septembre 2013

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Travailler le lexique Méthodes innovantes  (travailler sans dictionnaire, exploiter un texte pour se constituer un lexique, inventer un mot-valise, écrire un article de dictionnaire, découvrir le lipogramme, etc.)

6e ; 5e ; 4e ; 3e

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Passerelles – N° 634 septembre 2013

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En passant par le conte (6e)

La critique de la mode : de la lecture de la lettre à l’écriture d’invention (4e)

Des poètes enragés d’espoir. Des questions du brevet au commentaire composé (3e

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Revue – Mai 2019

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